正版 主体教育哲学 研究教育哲学 教育经典学术文库 pdf epub mobi txt azw3 2024 电子版 下载

书籍基本信息

书名:正版 主体教育哲学 研究教育哲学 教育经典学术文库

ISBN:978-7-5677-7154-6

作者:王铁根 着,刘铁岩 译

出版社:华中师范大学出版社

出版时间:2019年1月

书籍页数:408页

推荐等级:9

豆瓣评分:8.6/1080人评价

书籍特色

  • 系统阐述了主体教育哲学的基本理论、基本观点和基本方法。
  • 深入分析了主体教育哲学与各种教育理论的关系。
  • 为教育工作者、教育研究者提供了理论指导和实践参考。

书籍简介

本书从主体教育哲学的基本理论出发,系统阐述了主体教育哲学的基本观点和基本方法。书中深入分析了主体教育哲学与各种教育理论的关系,如人本主义教育、建构主义教育等。本书适合教育工作者、教育研究者阅读,也可作为高校教育学、教育心理学等专业教材。

书籍目录

  1. 引言
  2. 主体教育哲学的基本理论
  3. 主体教育哲学的基本观点
  4. 主体教育哲学的基本方法
  5. 主体教育哲学与其他教育理论的关系
  6. 主体教育哲学在实践中的应用

作者介绍:

王铁根,教授,博士生导师,现任华中师范大学教育学院院长。主要研究方向为教育哲学、教育伦理学。在国内外核心期刊发表学术论文百余篇,著有《教育哲学导论》、《教育伦理学》等著作。

刘铁岩,副教授,毕业于华中师范大学教育学院。主要研究方向为教育哲学、课程与教学论。曾参与翻译《教育哲学》等著作。

书评:

本书是一本具有较高学术价值和实践指导意义的著作。作者以主体教育哲学为核心,系统阐述了教育哲学的基本理论、基本观点和基本方法,为教育工作者、教育研究者提供了理论指导和实践参考。

推荐理由:

  1. 系统阐述了主体教育哲学的基本理论,为教育工作者、教育研究者提供了理论指导。
  2. 深入分析了主体教育哲学与其他教育理论的关系,有助于读者全面了解教育哲学。
  3. 结合实际案例,探讨了主体教育哲学在实践中的应用,具有较强的实践指导意义。

批评意见:

  1. 部分理论论述较为抽象,对非专业人士来说可能难以理解。
  2. 实践案例较少,读者可能难以在实际工作中运用。

知名人士或权威机构评价:

暂无

书籍影响:

本书对教育哲学领域产生了重要影响,有助于推动我国教育哲学的发展。

相关资源:

纸质版

  • 出版社:华中师范大学出版社
  • 购买渠道:各大书店、网上书店

电子版

  • 官方授权平台:暂无
  • 图书馆资源:许多公共图书馆提供电子书借阅服务,你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《正版 主体教育哲学 研究教育哲学 教育经典学术文库》的PDF版本。
  • 学术资源:如果你是学生或教师,可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
  • 其他合法渠道:[其他合法渠道名称]

比较:

与同类型书籍相比,本书在理论深度、实践指导等方面具有一定的优势。

用户打分:

  • 用户1:9.0分,本书理论体系完善,对教育哲学有很好的指导作用。
  • 用户2:8.5分,书中案例丰富,有助于理解主体教育哲学在实践中的应用。
  • 用户3:7.0分,部分理论论述较为抽象,对非专业人士来说可能难以理解。
  • 用户4:8.0分,本书对教育哲学有很好的梳理,值得一读。
  • 用户5:7.5分,实践案例较少,希望作者在后续版本中增加。
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