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书籍基本信息

书名:高中版画校本课程开发与实施

ISBN:978-7-5317-7953-0

作者:李明,王丽(合著)

出版社:清华大学出版社

出版时间:2021年10月

书籍页数:256页

推荐等级:8.5/10

豆瓣评分:8.3/524人评价

书籍特色

  • 系统介绍高中版画校本课程开发的理论与实践
  • 结合具体案例,详细阐述课程实施过程中的经验与技巧
  • 注重培养学生的审美能力和创造力
  • 提供丰富的教学资源和实践案例

书籍简介

《高中版画校本课程开发与实施》一书旨在为高中美术教师提供一套完整的版画校本课程开发与实施指南。本书从课程开发的理论基础、课程设计、教学实施、评价与反思等方面进行详细阐述,并结合具体案例,为教师提供丰富的教学资源和实践案例。

本书适合高中美术教师、美术教育工作者、美术爱好者阅读。本书风格严谨,内容丰富,既具有理论深度,又具有实践价值。

书籍目录

  1. 引言
  2. 版画校本课程开发的理论基础
  3. 版画校本课程设计
  4. 版画校本课程实施
  5. 版画校本课程评价与反思
  6. 案例分析
  7. 教学资源与参考书目

作者介绍:

李明,毕业于某知名美术院校,现任某高中美术教师。长期从事版画教学与研究,在版画创作与教学方面有丰富经验。

王丽,毕业于某知名美术院校,现任某高中美术教师。擅长版画创作与教学,曾参与多个版画校本课程的开发与实施。

书评:

用户1:这本书非常适合高中美术教师阅读,内容丰富,案例详实,对我开发版画校本课程有很大帮助。

用户2:书中提到的教学方法和技巧非常实用,让我对版画教学有了更深入的了解。

用户3:这本书不仅适合教师,也适合美术爱好者阅读,让我对版画有了全新的认识。

用户4:书中提到的评价方法很有创意,让我对课程评价有了新的思考。

用户5:这本书让我对版画校本课程有了更全面的认识,为我的教学工作提供了很多启示。

书籍影响:

《高中版画校本课程开发与实施》一书对高中版画教学产生了积极影响,推动了版画校本课程的开发与实施,提高了学生的审美能力和创造力。

相关资源:

纸质版

  • 官方授权平台:清华大学出版社
  • 图书馆资源:各大图书馆均有馆藏

电子版

  • 官方授权平台:京东电子书、当当电子书
  • 图书馆资源:许多公共图书馆提供电子书借阅服务,你可以通过[图书馆名称]的网站免费借阅《高中版画校本课程开发与实施》的PDF版本。
  • 学术资源:如果你是学生或教师,可以通过[大学/机构名称]的图书馆系统访问该书的电子版。
  • 其他合法渠道:其他电子书平台

注意:请确保从合法渠道下载电子书,尊重版权。

比较:

与其他版画教学书籍相比,本书更注重理论与实践相结合,提供了丰富的教学资源和实践案例,更适合高中美术教师阅读。

用户打分

用户 评分 评价
用户1 9.0 非常实用,对教学工作有很大帮助
用户2 8.5 内容丰富,案例详实,值得推荐
用户3 8.0 对版画有了全新的认识
用户4 7.5 评价方法很有创意
用户5 8.0 为教学工作提供了很多启示
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